我是佩戴 骨导+气导 助听器小朋友

遂宁惠耳助听器

我是佩戴 骨导+气导 助听器小朋友瑞瑞妈妈 [url=]惠耳助听器[/url]
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" o) P1 R; f& m" C; z/ m我叫瑞瑞，今年4岁半了，正在上小班。头上每天戴着一根发带，上面有一个小机器。一侧耳朵还有一台耳内式助听器，一个结实的小伙子，这就是我平时的样子。说出来可能你们不信，我最喜欢的事就是学习。我喜欢写字，喜欢听故事讲故事，喜欢画画，喜欢玩耍。这次五一，我妈妈一天都没带我学习，可急死我了。我有爱我的爸爸妈妈，即使在肚子里时已经发现双侧小耳畸形，爸爸妈妈还是坚定地把我带到了这个美丽的世界，感谢爸爸妈妈。妈妈做了很多功课，九个月大，妈妈就带我配了一台骨导助听器，紧接着就进行言语康复，一周2节课，雷打不动，一直坚持了3年，目前我还定期去语训学校上课巩固呢。因为特别重视讲话，我从17个月大就一直进行言语训练，现在一点不比同龄的小朋友差哦。不信就看我的视频吧！
[backcolor=var(--weui-BG-1)]以下视频来源于
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, w' S& h& r, D2 e[color=var(--weui-FG-0)]深圳惠耳助听器
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* l; w% ~4 {# d* ~( j8 O小耳群体是一个特殊的群体，因为家长大多不了解，导致我另一侧有耳道和耳廓但是听力也受损的耳朵一直没佩戴气导助听器。直到我快3岁时，妈妈发现我在安静环境中听得很好，但是到了户外的复杂环境却总是需要妈妈把话再提高音量重复一两遍。惠耳听力朱博士建议对侧也同样要佩戴助听器，我才第一次佩戴了气导助听器，这样我两边耳朵都能听清楚了。“真清楚！”戴上后我对妈妈说。现在我每天都佩戴一对助听器，除了洗澡睡觉我都戴着。

▲我的骨导小耳机

▲我的气导小耳机

去年9月份，我上幼儿园了，妈妈和幼儿园老师都特别担心，怕我不适应。开学第一天，幼儿园派了两名老师全程跟着我，发现我能吃能喝能保护助听器。第二天就没老师跟了，哈哈~~

在幼儿园，我是一个大方、自信、热情爱分享的小男孩，我最喜欢和老师同学们分享我的快乐和生活中的新发现，和大家一起探讨一件新鲜事物真的非常有趣。我还是老师和同学们的小帮手，不过有时候我也会调皮捣蛋哦。

这就是我，一个活泼开朗的小伙子。欢迎大家约我玩呀~

▲近四年的行为测听报告

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