【第十五届教研节】融合与创新——“三线五步”教学法实践研讨(高...

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作者：遂宁二中


为探讨先进理念和方法与“三线五步”教学法的融合，进一步提升教师专业素质和创新能力，遂宁二中举办以“融合与创新——＇三线五步＇教学法实践研讨”为主题的第15届教研节活动。




     本次教研节旨在提高教师对新课程新教材的实施能力，稳妥推进高考综合改革，大力提升教师教学水平和育人质量，2024年5月9日上午，遂宁二中高中物理组在南校区开展了此次教研活动，活动特别邀请了潼南一中的石伟明主任和李璐老师交流指导。遂宁二中高中物理组全体教师参加了此次活动。






观摩！

“三线五步”教学法

高一年级物理备课组长谭有利老师分享了一堂高一物理观摩课《动量》。谭老师运用“三线五步”教学法，由动能定理出发，变更已知条件，让学生自己推导出动量表达式，充分体现了学生在教学活动中的主体性。再通过随堂检测发现学生在学习中存在的问题，及时调整教学策略；最后评价学生的物理语言表达并给予正确引导。教学中通过“问题线”将课堂内容层层递进，将本节课重难点“有步骤”地突破，最后达到教学目的。



备课→上课















  高二年级物理备课组长何念平老师分享了一堂主题为《无线电波的发射、传播和接收》的观摩课，在教学过程中何老师放手让学生自主思考，注重了和学生的互动，营造了轻松愉快的氛围，创造了崭新的学习环境，提高了孩子们的学习热情。在这节课中，何老师注重培养学生的学习兴趣，注重提高学生的观察能力，也注重了课本知识与生活的联系，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的价值追求。





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观摩！

高二物理组备课活动





我们一起备课！

“学而有研则深，研而有悟则进”。为了更好地落实新课标的要求，发挥集体智慧的作用，提高课堂教学质量，在两堂精彩的展示课后，高二物理组展示了集体备课教研活动，李兴兵老师作为该活动中心发言人，分析了高二年级学生在本次半期考试中的物理成绩以及学生对各考点的掌握情况，同时肯定了学生们的进入高二以来取得的进步，并对易错知识点后期如何进行针对训练提出了建议。在集体教研活动中，统一了教学进度，并对学生即将学习的《传感器》一章进行了大单元集体备课，特别是具体的备课、新课教学以及作业评讲等环节进行了细致的交流和讨论。
     潼南一中的石主任对我校的今天献课的两位老师作了高度评价，他们基本功扎实，教学艺术高超，对学校要求的“三线五步”落实得非常好；同时对物理集体备课进行高度赞扬，集体备课很有特色，中心发言人李老师准备充分，教材分析透彻。随后我校物理教研组长黄伟老师和潼南教研室石主任对今后两校如何继续加强物理教研进行深入讨论。

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       坐而论道不如起而行之。遂宁二中全体高中物理老师将以此次教研活动为契机，进一步夯实物理课堂教学，加强集体备课，群策群议，不断提升学科专业素质、教学基本功和教研能力。以勇气、底气、锐气、才气擦亮二中底色，以奋斗之力谱写二中教育新篇章！

供稿：高中物理教研组编辑：蒋艳审核：办公室