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个80后对90后学生捅死80后老师的看法 9 O3 Y& j% E+ e6 K# |" W
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10月4号,正当大家还沉浸在十一假期的快乐时,山西朔州却发生了一起惊天血案,一个90后学生在课堂连捅80后老师四刀致死,血案发生后2周,也就是今天才面见社会。一杯水,一团纸,韩寒看到了人性,从而大笔一挥,写下了杯中窥人,而我,从惊天血案中窥到了社会的复杂性。
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/ H! j8 I" Z2 i8 V0 N0 M 血案第一主犯9 @* i8 r; E5 \: V& ~) v
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毫无疑问,血案第一主犯是那个90的学生,入学不足一月,没有任何仇怨,揣着三把利刃,连捅老师四刀,我不知道这样的学生还能不能叫学生,我们暂且叫他垃圾吧。此垃圾在弑师后,留下了一页 “**”,自称 “我就是个坏学生,还坏到家了……我恨老师,更恨学校、国家、社会……我要发泄,我要复仇,我要杀老师”。
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血案的从犯:学校和父母
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- M) F( ^- p% l! R0 g2 K/ e 很显然,学校和父母负有不可推卸的责任,但让人遗憾,或者说愤怒的是,学校和老师居然想私了,知情者称,此事以校方出20万元,学生家长出80万元私了。学生家长正以修改年龄及拿到精神病鉴定书的方式将此事大事化小。而朔州二中的一些老师和学生称,曾亲眼见到,事发后第二天,也就是10月5日,李明与其家长在没有警方的陪同下来到学校。赔钱是必然的,把这垃圾在放回归社会,后果是啥,学校和父母,你们想过没有,难道非得哪天把你们也over了才梦醒吗?
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* g" U \' H* Z: N+ D 血案的受害者
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在课堂上,无任何原因,在众目睽睽之下,一个23岁的生命消失了。死者是老大,下面还有一个弟弟一个妹妹。这个家庭,只靠有病的父亲打点零工和母亲捡破烂支撑,艰难地供着三个孩子上学读书。他是家里的顶梁柱,顶梁柱都没了,这个家还会好吗?
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6 K( K6 b. B6 t1 a" ]% K0 [1 o 从这个血案和哈尔滨血案中我看到些许不同,主要原因就是钱在做怪。
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! e/ Q \0 c! s( w; c9 d* y 此血案从发生到爆出达2星期之久,而哈血案第二天就被爆出,第三天警方就介入。5 m( M8 ?: K4 B& Y+ j ]9 E; X) D9 |
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此血案中校方和警方竟在没有通知家属的情况下进行了尸检,让家属在尸检报告上签字。而哈血案尸体至今还没尸检。6 v; m2 B7 F4 d" ?4 F& ^) R' q6 h
( E( n P, h5 x7 ]- `7 Q( F 此血案死者家境贫寒,而哈血案中死者家庭相当有钱。( \: I8 G) f l. `6 W4 o
3 G: L: Q/ B7 N* D! h 我不明白同样是死者,待遇差别杂就那么大,我只知道此死者是受人爱戴的,而哈死者是受人唾骂的。
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此外,此血案发生在民办学校,朔州市教育局的一位副局长,在记者问及有没有出台什么措施加强学校管理时,其脱口而出的竟是:怎么管?该校是个民办学校。可见,在民办学校中老师的地位是低下,低下到连生命都是如此脆弱。
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此外,垃圾的父母正在离婚,事发前,其父母正在闹离婚,国庆开学前,他曾和父母争吵。可见,给孩子一个温暖的家是必要的。
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" A8 i9 L5 u l1 A: M" `' D1 T% w 在对郝旭东老师的遭遇表示惋惜同情的同时,我们应该反思教师安全保障及中国教育体制方面的问题。可见,扬不管是无奈的。
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