转帖:从成都的支教师想到的……

宇宙王

从成都的支教师想到的……

成都石室联中的谢晓君到甘孜塔公支教，好评如潮，在成都引起了较大的反响。该教师的行为值得称道，精神值得弘扬。在这些后面我们还应该想到什么呢？

我们想到的是，解放这么多年了，一些地方特别是老、少、边、穷地区，教育还是那么的落后，这是为什么？我们一再说，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。但做到了吗？我们看到的仍然是破烂的教室、缺胳膊缺腿的桌椅，还有天真可爱衣衫褴褛的孩子。这究竟是为什么？是国家没有这么多钱吗？现在国家逐渐富裕起来，按理说，也有闲钱去做这些利国利民的好事了。但我们看到一些地方依然山河依旧，依然没有改观。再说，国家一年浪费的钱，修几所学校应该没有问题。但我们就是不这样做，就是喜欢浪费。这是为什么呀

我们想到的是，这么多年来，这些地方依然缺乏教师。现在的大学生就业那么困难，找工作那么不容易，为什么就没有人去呢？何况还有那么多的师范大学，原来还有那么多的师范学校，培养了那么多的教师。但一些偏远地方，连最基本的基础课都开设不起来，这又是为什么。我们是否应该从政策上检讨一下。为什么那些地方没人去，去了之后，又留不下来。是不是对教师的保障出了问题？是不是鼓励教师到贫困地方去、到艰苦地方去、到祖国最需要的地方去的政策没有落实？重赏之下，必有勇夫。只要相关的政策能做到，相信，这些地方肯定能够吸引更多的人才。

我们想到的是教育资源配置是否不合理。一些城市的学校可以用豪华来形容，无论是师资配备，还是硬件软件建设。但偏远地方、贫困地方，连最基本的操场、篮球场、升旗台等都没有，你叫在这种条件下长大的孩子，怎么爱家乡、怎么爱祖国。在他们幼小的心灵，会种下什么样的种子，不可想象……

我们想到的是多年来实施的希望工程、春蕾行动等，还有社会方方面面的爱心捐助，虽然起到了一定的作用，但那只能在少数人身上起作用，也就象天上掉馅饼一样，砸到谁，谁就得益。而对于大多数孩子来说，他们不可能有这样的机遇，不可能得到垂青，他们也就只能顺其自然的熬下去。

我们也想到组织更多的志愿者、支教教师到那些地方去，但是能够作出各种牺的人毕竟是少数，这种行为只能倡导，只能鼓励，却不能解决根本问题。而要解决这些问题，政府、政策才是最主要的。政府应该真正把教育放在优先发展的地位，放在科教兴国的基础上来认识，才能解决问题。

阿铁

再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子！！
中国只有把这个落实好了，才能真正崛起啊！！

阳光拨

呵呵，认识问题

rose

形式主义而已!

颠峰男儿

社会就是这个样子
慢慢整改嘛

绿悠悠

占时改变不了的一个问题