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今天,老妈说她找到了我的幼儿在园情况报告表,看到的时候突感时光飞逝,昔已不再。
& d& ~- N3 u4 ?' I4 E虽然很无聊,但还是想把册子上的东东发上来。
& m" i, z e1 E$ S4 \+ r; O唉,我那痛苦曲折受尽欺负的幼儿园生活啊~!
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5 p5 \& U7 n$ b1 g$ A {8 W+ Y# T老师评语:5 A$ c( }7 x% |# O+ D* n$ e; z9 H3 e
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小班第一学期:" U6 [- V& a8 K+ V! q. R; X. G+ ~/ f, p
该幼儿在园懂礼貌,尊敬师长,团结小朋友。卫生习惯好,吃饭不挑食,食欲也可以。 M8 a& P" P' _6 R, K
但学习上不很好,精力不够集中。
1 q; R- w' G2 {& b+ U% v希望家长密切配合做好孩子全面发展。
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小班第二学期:
9 l: g: h& m% s4 @该生对师长有礼貌,学习有进步,上课不讲话(楼主注:包括老师提问,集体回答唱歌之类,完全不说话),能与同伴相处,爱清洁,讲卫生。 x" h; H0 h2 t' m ]9 D7 f
缺点:胆小,不能积极争取老师提出的问题。2 o' j: ?$ g7 F
望下学期克服缺点,发扬优点。
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' D7 \$ B" B' z3 s% T- [中班第一学期:
$ O, f! n4 P% {4 J! g该幼儿在园吃饭不挑食,卫生习惯较好。能与小朋友友好相处。不打骂人。上课认真听讲。但吐字不太清楚(楼主注:因为随时说话声音只有蚊子大)。
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: e! E5 e/ i& }* @中班第二学期:
' y" A3 b; u# R/ n- r/ P该幼儿在园表现良好,尊敬老师,爱护公物,团结同学(楼主的声音:其实是光被同学欺负好不好),爱劳动,卫生习惯好,上课认真,但不爱动脑筋,完成作业较差,自理能力较强,听老师话,不调皮。希望该小朋友上课多动脑筋,多回答老师提出的问题。(楼主:这问题到现在都没能解决…………)
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+ z+ n4 Y6 Q: n ^; A大班第一学期:
) z7 L# N3 S" Z* p1 @4 s3 W6 B' k该幼儿在园爱护公物,团结同伴(楼主的声音:还是被同学欺负……)尊敬师长,爱劳动(楼主的声音:每天帮老师无言滴收拾桌子……),有较好的卫生生活习惯,上课较认真,能完成作业,性格内向,不挑食。
0 [/ U. Q8 ?( F* |缺点:不爱跳舞,胆小,不回答老师的问题。
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大班第二学期:: b0 w W7 `$ M6 P: Z4 H
平时在班上不突出的你,可各门学科学习成绩都是不错的(楼主的声音:我妈的魔鬼训练……)。不管是音乐、画画,都有一技之长,你的画面有丰富的想象力,而且画面干净又合理,经常得到老师的称赞。(楼主的声音:也只有这个能拿来说了……)2 s/ E! ?; i9 I0 d" x5 v: L) M
* ^, ^# M/ ?) x0 @4 e) K我的幼儿园结束了,仿佛从地狱里重生,没人再欺负我了,可是也是另一段痛苦的开始。+ X! }7 `4 o2 b) F
到现在我也不认为我的幼儿园生活是快乐的,甚至应该说是难以忍受的。谁能受的了每天被人在牛奶里放蚂蚁,衣服扣子被同学拔了去串项链,全班都坐好了唯独自己孤零零一个人因为别的同学的恶作剧找不着凳子站在教室里,上课了老师还不管不问,因为性格太内向胆小外婆还送给老师大篮子鸡蛋拜托多多照顾我,回家也因为不说话而没人知道我被人欺负,被女生抓伤脸,被妈骂哭,也一句话没有。后来高中辣白菜告诉我说,因为我看起来就让人想欺负。
5 N/ q' c6 d0 a4 ^2 \所以我有想,是因为我被欺负而胆小再让人想欺负,还是因为本来就胆小让人想欺负的,就好比先有蛋还是先有鸡一样,唉。
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