教育部：九月一日起，学生体育成绩低于50分不能毕业！ 励骏跆拳道帮你

垨昈--4嶪草

日前，教育部印发《国家学生体质健康标准（2014年修订）》（下称《标准》），按照《标准》，今秋起，普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，测试体育成绩达不到50分者，按结业或肄业处理。也就是说，体育成绩不达标，将拿不到毕业证。
$ o( B2 q* u, `( Y1 a对此，我市中学、中职及各大高校学生反应如何？记者昨日进行了调查。

% w  |0 {, B, `0 N/ t) C  d部分学生
9 g! v8 K5 ]$ A感觉“过关”有压力
昨日，记者随机采访了14名学生，其中，大学生8名，高中生3名，初中生3名。从采访情况来看，有9名学生认为平时注意锻炼，新规对其产生不了太大的影响；而另有5名学生则认为新规会对自己有影响——平时不注重锻炼，如今压力很大。这5名学生中，4名为大学生，1名为高中生。
( H; Z7 Q$ R3 x: K) b* |- s“这是开学前的‘噩耗’啊！”在接受记者采访时，准大学生小浩这样说。小浩告诉记者，他平时比较宅，除了在学校参加既定的体育活动外，平时很少出门。“长跑倒是没啥，大不了天天坚持跑步，但引体向上是弱项，这好不容易考上了大学，又来了一道体育关。”小浩表示，接下来四年的大学生活，一定加强锻炼，增强身体素质。
与小浩等人的反应不同，大四男生张博认为，锻炼好身体是对自己负责，将来工作了，身体不好，自己遭罪不说，直接影响将来的工作和生活。
采访中，初三学生小吕和小吴也认为新规值得推行。“我们现在也很重视体育锻炼，体育成绩与中考成绩挂钩，要把锻炼的习惯带到高中、大学。”小吕说。

. I2 Y; C! F8 ^2 o家长
有人力挺有人担忧
“这个消息太好了，能好好治治儿子身上的‘懒筋’了。”昨日中午，得知新规后，市民王女士高兴地表示。
4 l. e- u, Y* M+ X& H: u% E王女士的儿子小宁是名准大一生，过几天就要到大学报到了。王女士告诉记者，小宁在高中期间，除了学校要求的跑操和体育课外，平时很少参加体育锻炼。考虑到孩子考学压力大，王女士和丈夫也没多说什么。
而今年6月参加完高考后，小宁很少出家门参加户外锻炼。“他每天在家不是睡觉，就是上网玩游戏，我和他爸说了他几次，让他出去多转转，人家压根儿不听。短短三个月，身上长了不少肉。”王女士说，如今有新规制约，儿子想不好好锻炼都不行了。
与王女士不同，市民高女士对此有些担忧。高女士的女儿今年读高三，由于家离学校远，平时上下学都是高女士车接车送。“家长希望孩子能轻松快乐健康成长，这样的规定究竟能起到多大作用，谁也说不好，希望别加重孩子的负担。”高女士担忧地表示。

. U! T% w5 O  j' T8 \( J专家
+ {! T/ [4 h9 |& A新规可增强学生体质
$ X# O0 v9 _& I( r“我认为非常必要。”哈工大（威海）体育部书记佟艳华在接受记者采访时，如是表示。
佟艳华与体育打了27年交道。她坦言，在近30年的体育教学生涯中，她经历了一批批学生身体素质逐步下滑的现实，也亲眼见到一些学生晕倒在军训场、运动场，增强学生身体素质非常必要。
如今，国家出台政策，正式将体育成绩与毕业证、评优挂钩，将有助于改善学生的观念。“政策的出台是一种强制性手段，目的是督促学生增强体质。”佟艳华认为，学生评优评的是德智体美劳全面发展的学生，而不只是学习成绩。
“学习成绩再好，没有好的身体也不行。”佟艳华表示，好的身体素质和心理素质，会让一个人终生受益，而身体素质的增强需要长期的锻炼。“新规对学生的每一个阶段都有明确的标准，可以让学生从小养成体育锻炼习惯，有助于增强体质。”

7 D; _8 v3 u- Q7 g) m, s体育成绩将首次与毕业证书挂钩。昨天，省教育厅透露，今秋起我国学生体质健康测试执行新标准，其中规定，高中生、大学生的体质测试成绩低于50分将不能毕业，要想评优与评奖，测试成绩也得达到良好及以上。
今年我国出台新《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》），与旧版标准相比，新标准取消了选测项目，设置统一的必测项目，中学生和大学生必须测长跑，初中以上男生必须测引体向上。
按照《标准》要求，初中、高中、大学各年级学生的必测项目则全部一致：50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、1000米跑(男)、800米跑(女)。
各测试项目都有具体标准，比如，50米短跑，大一、大二男生，超过9.1秒就为不及格，女生超过10.3秒为不及格。仰卧起坐，小学三年级女生，一分钟低于16个就为不及格，大一、大二女生一分钟低于26个为不及格。引体向上，小学三年级男生一分钟低于16个为不及格，大一、大二男生一分钟低于10个为不及格。
5 D# m# O# F1 U' E& R2 J5 a/ q7 d教育部首次将体育成绩与评优、评奖以及毕业证书挂钩。
根据要求，学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参加评优与评奖。
普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。
学生每学年进行一次评分：90.0分及以上为优秀，80.0～89.9分为良好，60.0～79.9分为及格，59.9分及以下为不及格。学生毕业时的成绩计算方式为：毕业当年学年总分的50%加上其他学年总分平均得分的50%。
学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明并经体育教学部门核准，可暂缓或免予执行《标准》。
有资料显示，近些年来，我国中学生、大学生的体质呈逐年下降之势，引起各方关注。
专家称，新《标准》的出台，为了建立健全国家学生体质健康监测评价机制，从而激励学生积极参加身体锻炼。

3 J8 G+ W* ^$ r" w) H+ d, w跆拳道，青少年的最佳运动！
0 }7 f! n& |* V1 p/ f( C作为亚洲传统体育项目，跆拳道无时不刻体现着东方传统文化的魅力。与其他格斗术相比，跆拳道更显著的特点在于它踢的艺术，它以变化莫测和潇洒优美的腿法著称，这项运动对青少年的身体成长有很大益处。

% _6 x9 I, o! a* T7 L+ z益处一：护心肺，健骨骼
和大多数体育运动一样，跆拳道对青少年的心肺机能有良好的提高作用。同时，青少年正值身体发育的关键时刻，经常参加跆拳道练习有利于机体钙质的吸收和骨密度的增加，从而促进骨骼的发育。
6 _' @/ a4 q. e5 ]
益处二：提速度，增灵敏
/ z9 x' u- _/ ^, o6 Y" x" C/ c跆拳道在练习过程中要求精神高度集中，对于对手的每一击都要做出合理的对应动作，既要有预判，也要在最短时间内躲避对手攻击。因此，跆拳道对人体速度、灵敏的要求都很高。青少年时期正是发展速度、灵敏性的最佳阶段。青少年参加跆拳道这项运动更能够促进机体速度、灵敏性的发展，提高身体的协调性。此外，练习跆拳道还对青少年身体的爆发力及柔韧性的提高有很大的益处。
: \) \! `7 G% ^8 G/ z; A+ t
益处三：讲礼仪，坚意志
练习跆拳道除了对青少年身体素质有积极作用以外同样也能促进他们精神文化素质的提高。跆拳道是一项十分注重礼仪的运动，每一次练习或对抗都要求“以礼始，以礼终”，该运动所包含的五大精神为“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”。因此青少年在学习跆拳道的同时，也在学习跆拳道精神，学习如何在生活中以礼待人。另外，作为对抗性运动项目，青少年在练习过程中往往会遇到达不成既定目标的挫折，而在跆拳道的修炼中十分强调对自己的充分信任，即要有充足的自信心。对任何困难，也不动摇其信念，通过练习跆拳道，可以培养青少年坚忍不拔、勇敢无畏、顽强坚毅的意志品质
6 d8 P9 }2 o5 W" P; R