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今天郁闷糟了 不晓得这个学生是个啥子心理哦

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发表于 2009-3-30 17:51:06 | 显示全部楼层 |阅读模式

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今天下午去上课 教师最后排一桌男生 一直在说话 我用语言和眼神暗示了他们三四次 每次暗示的时候 那同学就装作很乖很听话的委屈状(现在想起来 之畸形) 过一会儿又说起话来了 而且动作很大 影响周边学生 我叫他们站在了教室最后排 下课后把他们叫到了办公室教育
$ @2 e% ?- P; V! |" Y    到了办公室一问 他不但不认错 反而说我的不好 说班上的学生对我有看法 说得还比较多哦 说得很真的样子 有理有据的 我以为真的是这段时间我上课疏忽了 忽略了学生 他们最近学的不好 就没说什么了 告诉他第一这一章本来很难 第二老师也会反思一下哪些地方还需要改进 第三 要他自己努力 " o) R2 U9 c9 a( V4 |/ X4 s; X' A5 X
    后来慢慢的我回想了一下 仔细的思考了 也向班上的学生求证了 他说的那些并不符合实际 这才想起上次我指出他的错误 他也是这样的 这件事更多的不是我的问题 是他的通病 晕得很 不晓得这个娃儿是个啥子心理哦 不晓得怎么把他这种心理教育回来了 最生气的是办公室好几个老师都听到他那么说 他这样说我 不管是真是假 都让我在同事中都留下了不太好的印象 才郁闷 想起来现在心情都不好了
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发表于 2009-3-30 17:53:40 | 显示全部楼层
听人之言,任人说之,何必当真;: S6 ?1 U6 z# W2 L, I2 D+ \
人活一世,谁不说人,泰然置之
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 楼主| 发表于 2009-3-30 17:54:00 | 显示全部楼层
本来是想把他教育好的 没想到不但没有达到应有的目的 还被其反咬一口 在同事中给我留下了不好的印象
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发表于 2009-3-30 17:55:07 | 显示全部楼层
人的形象如果这么好败坏1 s: U5 l! k* g  s. m# d
中国不是早给瓜分了
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发表于 2009-3-30 17:55:26 | 显示全部楼层
呵呵,放开点,自己知道自己努力过就可以了
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 楼主| 发表于 2009-3-30 17:58:22 | 显示全部楼层
人的形象如果这么好败坏9 s3 b" y$ w* q
中国不是早给瓜分了
$ w% b  E0 P4 d* m1 a支手倾城 发表于 2009-3-30 17:55
, R2 W0 G. }' H" W
听了你这么说  心里好受多了6 u& `) F2 D' X& {8 e8 ~
哎 不知道是他太聪明歪脑筋太多 还是我这个老师太笨了
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发表于 2009-3-30 18:00:10 | 显示全部楼层
听了你这么说  心里好受多了& f  M* a+ l0 _
哎 不知道是他太聪明歪脑筋太多 还是我这个老师太笨了/ @3 e0 T. v2 ?1 X6 `
默默 发表于 2009-3-30 17:58
, Q: U& n: _  o
) B* C; T# j! X( c5 I
臭草说的好,知道自己努力过就好了,多的别在意
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发表于 2009-3-30 18:06:30 | 显示全部楼层
。。。调皮捣蛋的学生哪都有``呵呵`看你怎么想了
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 楼主| 发表于 2009-3-30 18:20:31 | 显示全部楼层
。。。调皮捣蛋的学生哪都有``呵呵`看你怎么想了- F5 m/ f1 q( R/ j4 U
吜朲才筷樂 发表于 2009-3-30 18:06

+ d  x  l$ j$ h8 S: k) R9 t再调皮不得反咬老师一口啊
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发表于 2009-3-30 18:21:58 | 显示全部楼层
再调皮不得反咬老师一口啊
/ l' U  c1 r1 d' L5 n- `% x默默 发表于 2009-3-30 18:20
% h8 u" v$ ], Q2 R  P0 \4 @

, K( R/ h8 z" Q5 S* I3 T& v: O2 Y但是你也不得不承认,这招金蝉脱壳使得相当优秀啊!
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发表于 2009-3-30 18:40:15 | 显示全部楼层
我终于有关门弟子了
; A8 F6 e% J) Q( U) Y5 O+ }5 N告诉我那娃的联系方式
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发表于 2009-3-30 19:23:10 | 显示全部楼层
现在想起来 之畸形; H: r# e" I  V$ Z* J+ [
再怎么你都不能勒样说学生,畸形还不是老师教出来勒
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发表于 2009-3-30 20:26:27 | 显示全部楼层
现在的学生不好教。
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发表于 2009-3-30 20:41:06 | 显示全部楼层
本来是想把他教育好的 没想到不但没有达到应有的目的 还被其反咬一口 在同事中给我留下了不好的印象
3 q* H$ v6 z0 h- E* _. l. e默默 发表于 2009-3-30 17:54
我无语!!!( B! V0 u  g$ \/ B4 B  ~6 a
学生听得进就听,听不进就备案上报) b7 K  v$ i6 }* V- S  H, O& U
学校可对学生批评教育
4 h6 R4 J8 @: Q* T/ j" N1 \& p再不听者发出开除警告5 R* T; e1 V9 ?0 ^# b- b
最终开除
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发表于 2009-3-30 20:45:40 | 显示全部楼层
默默老师我和你一样都是教育工作者
3 P" q3 w" }5 N. C. {! N! ]4 ~草哥子说的对
# {% S' I" N9 Y( O放开点,自己知道自己努力过就可以了
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发表于 2009-3-30 20:48:25 | 显示全部楼层
那么做不过是为了引起美女你的注意嘛。
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发表于 2009-3-30 20:57:56 | 显示全部楼层
那么做不过是为了引起美女你的注意嘛。
8 }7 a: @0 n3 R. i9 w0 {胖熊 发表于 2009-3-30 20:48
注意谁?????
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 楼主| 发表于 2009-3-30 21:30:44 | 显示全部楼层
我无语!!!
% V2 ^) g; T0 s8 n& V$ C" o) J学生听得进就听,听不进就备案上报
. Z; h6 L3 E0 t+ X+ |' h7 N$ q学校可对学生批评教育8 [; t6 v/ {! j: \
再不听者发出开除警告) `9 g" |9 m4 m5 C. G* [: p
最终开除
$ \$ y1 H; I. acafc1972 发表于 2009-3-30 20:41

: O6 i: \, W% b7 W2 f! H哥子 哪有你们学校那么好啊 我们学校是 只要学生告老师 老师就下课
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 楼主| 发表于 2009-3-30 21:34:13 | 显示全部楼层
现在想起来 之畸形+ |/ ]( c) O( Q/ I; j- V! z+ F
再怎么你都不能勒样说学生,畸形还不是老师教出来勒' O( C# J) {2 [) d- q
混混 发表于 2009-3-30 19:23

" _; ?. q9 M. j% V+ N  O+ r这位朋友 你这种说法有点欠妥当哦  c6 G9 s/ Z1 \1 K5 O. d- ^7 ^, w
我在学生面前自然是不可能这么说 再者 不是说学生畸形哈 是说这种想法畸形) Y4 U  r4 M# ]* Y1 a0 s
最主要的 按照你那么说是学生遭老师教成畸形学生了 有哪个老师会把学生往畸形上教哦
) a9 j9 d; H% P2 \% x" y至少我从来都是想把学生往好的方面去引导 我个人认为 那些问题学生 大多是收到社会的不良影响而变得有问题了的 绝对不是老师教畸形了的
$ N! n7 {! n- k* S2 q& T 请你说话要讲点道理
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发表于 2009-3-30 21:38:15 | 显示全部楼层
哥子 哪有你们学校那么好啊 我们学校是 只要学生告老师 老师就下课7 O: r* J. j1 P: o
默默 发表于 2009-3-30 21:30
晕!!!  v5 R% H1 w# v6 U" a$ T
只要你是对的,关它那门告!对学生注意策略吗!
3 e5 w1 p" w( v/ F% h要团结同事,多多向领导和其它老师学习学习* \& x# }8 t; V
问其它老师遇到这事那门办?
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