【校园活动】弘五四精神,展青春风采——记2024年遂宁二中“五四”...

来杯咖啡

作者：遂宁二中

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青年教师，他们是校园中一股清新的风，他们带着梦想和热情，用知识的火把照亮学生的前行之路。


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他们朝气蓬勃，充满活力和创造力，是教育事业的生力军。为彰显新时代青年的青春力量，激励全校教师不忘初心使命，弘扬“五四”精神，激扬青春风采，4月29日上午，我校举行了遂宁二中“五四”青年教师大会。全体校级领导、行政干部、青年教师参会，党委委员、副校长丰严冬主持会议。



SuiNingErZhong







宣读表彰文件

为鼓励先进，表彰优秀，激励广大青年教师以饱满的热情、积极的态度，全身心投入到学先进、争先进的热潮中，党委副书记、纪委书记肖待春宣读遂宁二中“五四”优秀青年教师表彰文件，并对青年教师提出期望和要求，鼓励大家在新时代为教育事业贡献自己的力量。


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颁奖仪式

学校校领导为优秀青年教师颁发荣誉证书和奖品。


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优秀青年教师代表发言

​优秀青年教师代表张婷婷老师表示，青年教师要努力做到在求索中提高自我、在实践中磨炼自我、在热爱中燃烧自我，要始终坚定意志、强化意识、保持状态，在机遇面前主动出击，在困难面前迎难而上，敢于担当、敢挑重担，争做学校教育高质量发展的“排头兵”。


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校长寄语

​吴丽君校长首先向全校广大青年教师致以节日的问候，向受到表彰的优秀青年教师表示热烈的祝贺。吴校长表示，青年教师是学校发展的生力军，是推动学校高质量发展的中流砥柱。学校高度重视青年教师、关怀青年教师、信任青年教师，对青年教师寄予了殷切期望。借此机会，向青年教师提出以下要求：

一要有敬业精神，热爱教育，喜欢学生。唯有热爱才能全身以赴，唯有热爱才能无怨无悔，真心付出。教育事业担负着为党育人、为国育才的神圣职责，更是我们的立身之本，立业之基。

二要有专业精神，潜心执教，站稳讲台。教师是一个专业性很强的职业，不仅要有丰富的专业知识储备，更要有教育学心理学的专业素养。大家要认真研究新高考新教材新课标，熟练掌握备教批辅考各个环节，用专业的理念、专业的技能、专业的方法来做好专业的工作。

三要有学习精神，虚心接纳，快速成长。多向经验丰富的教师学习，多听课、多写作。“腹有诗书气自华”，一个博览群书出口成章的教师自带光环，会吸引众多学生粉丝。要充分利用教学网络资源和毕业院校的资源，助力自身的教育教学。
     吴校长号召全体青年教师不忘初心、牢记使命，要不断学习进步、开拓创新、积极进取；要多读书、读好书，提高自身涵养；要爱生如子，培养全面发展、个性发展的学生，为遂宁二中教育教学高质量发展奉献青春力量。


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主题团课

​遂宁二中党委书记柴文斌为青年教师们上了一堂“五四薪火 教育传承”主题团课。柴书记站在党建带团建的战略高度，要求青年教师务必坚定理想信念，始终与党同心同德、与人民同向同行。习近平总书记说，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”希望各位青年教师牢记总书记的希望和嘱托，刻苦学习，勤奋工作，发扬“功成不必在我，功成必定有我”的精神，立志做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，为学校的高质量、多样化发展贡献力量。
     柴书记指出，青年教师要积极探索创新性的教学方法和手段，利用现代信息技术、脑科学等手段辅助教学，让学生在实践中学习，在合作中成长，培养他们的创新精神和实践能力。同时，还要关注学生的个体差异，落实好导师制，因材施教，让每个学生都能在适合自己的学习方式中找到自己的闪光点。


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SuiNingErZhong

     本次活动不仅深入学习了五四运动的历史和精神内涵，还通过分享和交流进一步激发了青年教师的青春热情和奋斗精神。我们相信，在未来的教育工作中，青年教师们将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投身到教育事业中，为培养新时代的社会主义建设者和接班人奉献出自己的青春和力量。


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供稿：政教处、校团委编辑：蒋艳审核：办公室

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