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最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心，断送孩子的前程。同时告诉父母，应该对孩子说什么，以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
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, W, b- w- i* p) N/ [# O t: v7 o5 u[第一句]“笨蛋，没用的东西。”
" ]4 r; ^& }% c! x. K d1 O) s- ^ G, |! U g# l( ~5 V
告诉孩子：你不笨. w$ O+ E- {" u
是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签3 N5 M3 F4 }2 `" t; G% o
如果你不想让孩子成为“笨蛋”
; w) f/ |2 L. S( }& U# j8 Y- p- a( F& O在平常之中赏识你的孩子
4 S1 B4 |) l* S1 D1 N: @2 l翘起你的大拇指
6 d! C2 q8 i9 }" Q* \8 W2 ^# H一句简单的话，能改变孩子的一生" ~: t# l+ z2 V% d( f
8 g. b9 v( |! ]' I[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。”
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4 v4 g0 \5 z6 k“听话“的孩子到底好不好7 j& N9 e; D u2 b+ ]
不要一味要求孩子服从自己) x: b( Y; U6 c6 B+ b$ p5 U
给孩子争辩的权力' X7 }0 `5 R# {7 `1 ?
培养有主见的孩子& ]5 _# w! C0 Z
学会与孩子说话
% d9 T2 A1 u* l当孩子与父母顶嘴时, C7 Q |# }" B1 q, l- h
沉默会更具震撼力
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( B1 [+ S4 |: |; v[第三句]“我说不行就不行。”3 z% B" I( _ F& k& j
" p; l% U q' ~$ u3 V' B
别耍“因为我是你爸爸”的威风
! E. q/ p1 R, t% Z6 S“一言堂”的后果1 R r0 ^2 A& b
惧怕不等于信服
% h( y; V, H$ @( n尊重孩子的选择& s' y3 K+ g9 e0 P/ j
学会与孩子商量
5 {' o( l) m: s7 w听听孩子的建议
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4 {: L. u1 ?' q K[第四句]“我再也不管你了，随你的便好了。”
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没有力度的话不要说
1 j- b! V5 y+ G- P* K' v别把父母的意愿强加给孩子
7 b8 O& X, s" X" E" ?. o停止空洞的说教6 d" T; f2 I9 E3 c, a( [! y
尊重是最好的办法0 e$ \" @. T, N+ p" y+ V0 E4 k
批评孩子时，注意不要伤着孩子
6 `8 u: b# }7 L; J* F$ Q宽容孩子的“不务正业”
$ f6 z* o( i$ c# k# r* p不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事
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' C4 L# c1 }: b" D6 z9 s! n! J" N[第五句]“你若考100分，我就给你买……”; ^# u, {& r/ W S' O: H
' Y- e( Y8 {; S' Z2 o! A物质奖励刺激孩子学习好不好
! O! s) k! K0 G为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到2 |, j4 L8 B# S4 C' \
怎样帮助孩子最有效( u, T: K% ?7 e: x
要让孩子知道，他们因什么而可爱
- [* j+ ?% J# W2 b" c9 e0 L让孩子知道学习是他自己的事
/ O5 ?3 D( k! p; m7 }5 x别把孩子的分数看得太重要/ {5 l% x \ {0 ^! L4 A
" p' m( [9 M+ A4 e5 B[第六句]“你可真行，竟做出这种事!”
0 b- L8 Q; X1 V4 S0 o' G/ w q0 s4 Y8 {% C" A7 B
只当“参谋”，不当“司令”
7 f" s" p* M" @“早恋”不是洪水猛兽
' L$ Y/ q3 i* a# p+ E9 {“贼”的帽子扣不得
" B2 v7 }. `" K; O! F, Q! @接纳孩子的缺点0 ^+ `* V# Z0 j6 l$ Z* N2 `7 h9 }
想一想孩子为什么这样做
# h1 Z1 R$ p$ N: b: M) \不要怕孩子吵架) ?6 Z5 m- U. x
- ]8 N+ m# O" F6 v# R
[第七句]“你又做错了，真笨!”
" P' b: T j8 U9 D5 {7 n4 j' ^
5 O- B# w/ M2 a+ H( [! o- F允许孩子犯“错”
3 [) h- {( m! y9 |2 Z" w! ], [失败后孩子更需要肯定$ T- v+ x2 ^) W" X5 T
你在给孩子传递什么样的信息
& V) [+ z5 L) t' u3 D" g拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效
( A7 ]7 O% l9 {0 g教育孩子是疏而不是堵
( d" E! g, x6 D! k K8 B6 }告诉孩子每天做好一件事- A: U, s2 M4 o& I+ j; x
x4 D( ?1 ?) T- o: x! Z9 J[第八句]“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”/ z8 V1 L0 [: a: M5 J
! D4 ]3 I) Q0 V. e摆正期望的天平5 C' M* \+ @3 p4 j$ u6 ?
永远不要对孩子说：你做不到
4 y3 b. y6 R- @; K( B做一位自信的父母6 K. k+ J3 I1 S( Q0 ^& w2 |
孩子需要赏识，渴望被肯定
% X- X3 |9 E5 S3 X. e6 L" o. m给孩子一个机会，让他去锻炼; l) S5 L. d9 Z& y/ h
驱除孩子心中自卑的阴影: q0 P/ v1 j1 ?) J
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[第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!”+ T7 N3 P/ s# r6 S0 x! h; H
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教育孩子不应统一模式，要因材施教/ T8 P9 J( L D. H$ s& g
孩子不是一张白纸，不可随意涂抹
5 z% L, D4 }1 E+ d O$ x6 l别让孩子患上“习得性无助”3 m- |7 L* c' P
告诉孩子：成功不在于角Se的大小# Q1 U, Q6 {# R
让孩子成为优秀的关键在哪
% g" T9 H0 o$ Q8 d2 @1 p2 F# V( [让孩子学会跟自己比赛. @- }6 P& w6 ?2 w# B
让孩子以他自己的速度成长9 P2 c6 i4 W, f- v3 Y8 g+ I
) L% v$ r- l6 V: C[第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。”3 Q" Q; ]* {3 S4 f0 f$ M2 I" P# H
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孩子最喜欢什么样的教育方式+ l0 C3 c- u" S3 P6 N: J# X7 [8 D
让孩子把玩的心用在学习上
5 K) s2 w G8 ^% J5 W让孩子在宽松的环境中学习# m9 G, Z. w: [; A+ ~8 L6 e
让孩子适当地玩一玩电子游戏" J) a5 a6 @ W
不可剥夺孩子玩耍的权力
; w+ U! w1 T6 n7 L玩出孩子的自信心3 M9 F9 W4 j' x- ?! A
今天孩子最缺的4个方面：
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/ @% y/ l6 }% R7 m( s, s 1、童年快乐的缺失；$ X, r7 r: |# Q5 p# k1 g# I
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2、精神文化的缺失；5 m5 U, |6 `3 c
1 u I, R1 G( A# g! m. Q: y# t! [ 3、亲情沟通的缺失；2 s6 v4 y8 Z" \4 v
% M5 m Y& k* K& n! h$ U8 W 4、成就感的缺失。$ O) \4 U4 a3 h+ H
给爸爸妈妈的5句忠告： ( I7 G, p% K# y5 j% S* U
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1、成长比成功重要；1 s9 C0 L2 y; b2 X( z2 ? k
8 I! W7 ?) ~/ n 2、经历比名次重要；: h$ H7 `) F3 Q
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3、付出比给予重要；, {* K4 t3 [* m
/ y5 R1 M# E- H; | 4、对话比对抗重要；
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5 w# ^7 X: k! M4 ~ 5、激励比指责重要。. L2 D. k. b% E2 y/ d7 D) I& k
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*1、成长比成功重要 5 {4 p! \+ d/ B) g; _# X
9 W! V2 i; v @. X' m: D4 p5 S6 z ——输得起的孩子最成功 + i0 }: i8 f& d* [2 O& T3 B" S
8 k5 ~ B+ a; Q9 i! G4 V9 ~* S 现在的父母有个奇怪的现象，什么都替孩子干，认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆，我说“你不爱吃吗？”“爱吃！”“那你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”“你们家鸡蛋长什么样？”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃，所以别老预设结果，而要重视成长过程，走好脚下的路，输得起的孩子才是最成功的孩子！ - ?4 l6 K! X/ y. G
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*2、经历比名次重要
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——过分溺爱造成孩子无能
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都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。 9 U* c" u& u! N0 N9 {. a$ F2 ~
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*3、付出比给予重要
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! k: Q# C. b% T/ g5 H ——给孩子爱你的机会 H+ n( U8 r3 k0 w8 Y; f9 x
" W& l2 b( Y; b3 Y, m" }! u1 c- z 只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。 8 Y; @' z. d1 _5 e+ a, i, L
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*4、对话比对抗重要
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——别跟孩子“较劲” ! x5 E- Q* W& D: Z+ Q0 {
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青春期的孩子爱跟父母“对着干”，四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己。比如谈到早恋，许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。
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青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强，心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解。
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*5、激励比指责重要 ' l0 c# @' N' c- a" v/ ]9 ~
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——欣赏孩子，告诉他“你能行” ! _. Q! B8 a* j& o4 h
: O" F' M& {! @$ H
一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好，一是画画，5岁时画了一只大公鸡，我母亲说：“太好了！我早就说过，你画的公鸡比我养的还漂亮！”于是，我更爱画了，黑板报从一年级画到高三，到农村插队给农民办报，后来就办了《中国少年报》；二是爱跳舞，五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了：当我穿着小裤衩、背心，手背后、脚站直后，有个老师从我身边走过，瞟了我一眼说“哼，腿都不直还跳舞呢！”从此之后，我一跳舞就想起那话，后来就不敢再跳了，再后来干脆不跳了。所以我对父母说，孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了，其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会创造奇迹！
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发表于 2010-5-5 13:36:12
变色卡
千斤顶
发表于 2010-5-5 13:47:02
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