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" e3 f- Y* k) a, ?6 c# B9 h4 @上午yz上课 下午bc上课 晚上了解招生情况9 |& g- C3 h4 E; y$ ^! M3 j. F( b
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! t: V) }9 Q1 V" L$ B0 Z22:00 1、yz招生不理想,园长叫我们自己想 办法宣传,多动员点学生,但是最后要补充一句,是自愿参加学习,已经在班上发资料和发报名小朋友的教材。油总园长很喜欢邓老师,一直在念x老师的很,现在才明白,原来接别人的班有多难,就像当吃x老师和xx老师接我的jty一样,做的在 好都要和前面的老师比较,今天把我当成新老师在骂,心里很不是滋味,但是没有压力就没有动力,相信有了园长的比较 ,我会把工作做的更好,下一年的招生yz将不是现在的yz O+ F/ m4 F1 u9 i7 d0 B( e4 v) F
2、rl目前招生5热不人,园长怪谭老师是新老师实验课上的不是很好,我想新老师是一方面的原因,招生不好也是园长发脾气的原因,园长说不想开了,已经和xx沟通,教了她方法,明天去沟通以后看怎么说,其实x老师课上的还可以,孩子们也很喜欢她,学费涨了也是报名不好的原因之一,可是谭老师却在怪自己上课没上好,很自责,可见是一位很有责任心的老师,我告诉她说尽力就好,都是从新老师过来的。 . i6 M# Y. n; B4 P% ]
3、bg总园园长也在说谭老师不会做工作,关于xx老师分园总园调在一起上也不是高兴,但都解决了,以后学校对于新教师的培训不能只停留在教学上,还有沟通上家长服务上也要培训 / |! Q( _7 W- B. c7 q3 H
4、bc下午的实验课,一句话概况:很乱,原因:每天都安排好了的,有些老师总是不能准时到,我也知道老师们很忙很辛苦,但是希望老师们合理安排时间,一定要有时间观念,毕竟招生就这一两周的时间,错过了就没有了,北辰都有两个家长说开课晚了退费了,老师们的安排还是不太合理,明天继续上实验课,有些老师上完了也招的差不多了,有些老师一节课都没上过,哎···难得说,下来开会在说
$ }! v9 r% K0 t! K+ G: h; @5、bc自己的老班开课,小朋友都忘的差不多了,纪律也不好,放学后报名,有些有奖学金卡,有些预交有些没预交,很乱,很头疼,一个人忙不过来
& [' `$ p! w% e/ I6 a8 c+ [" T# T6、安全问题,今天bc大班一个留下来上试听课的小朋友被奶奶接走了,爸爸妈妈来接人,问我们要人,很急人,希望以后老师们和班主任沟通好,到底上不上课,几点放学,今年北辰很乱,尤其是学前班,班主任都弄不清楚,哪些学生哪天上课,希望老师们通知家长到位,周会时候说 9 v( v/ h+ W, a3 B' d
7、中午统计了各幼儿园园长以及教师的元旦礼品数量,待会发给zj
8 x/ e2 A2 x' y( B1 |4 I4 v8、今天bc新生多了10个,其他地方加起来多了10个,总共640人,今天很累了,嗓子也说不出来了,明天统计在发给zj ) E' [- x; P* _7 N% u
9、x老师,xx老师都在反映,家长会xx老师不帮忙拿投影,安装投影,在老师们眼里,孙老师就是做那些事情的,但xx老又推给zj或者叫我安排,其实我安排还是只有安排他,因为只有他会安装投影,如果他不在,家长会时候电脑出了点差错,我们也开不了成功的家长会,如果xx老师连开家长会都不去参加的话,好像我们xx组他能帮忙的就更少了,希望学校还是有明确的分工
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# q9 I/ t: C/ \8 h% C0 T, h8 I工作小结 >>工作小结
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